I Ketut Suyasa. (2024). Penerapan Remote Blended Learning Berbasis Konstruktivisme Pada Pembelajaran Agama Hindu Kelas XII TBSM1 Di SMK Pgri 2 Badung. WIDYALAYA: Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(4), 83-88. Retrieved from http://jurnal.ekadanta.org/index.php/Widyalaya/article/view/512