Nyoman Dantes, and Ni Nyoman Lisna Handayani. 2021. “Peningkatan Literasi Sekolah Dan Literasi Numerasi Melalui Model Blanded Learning Pada Siswa Kelas V SD Kota Singaraja”. WIDYALAYA: Jurnal Ilmu Pendidikan 1 (3), 269-83. http://jurnal.ekadanta.org/index.php/Widyalaya/article/view/121.