Ida Ketut Artana. “Studi Pengembangan Modul Ajar Berdifrensiasi Berorientasi Pada Pendekatan Problem Based Learning Dalam Rangka Implementasi Kurikulum Merdeka”. WIDYALAYA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Vol. 4, no. 1, July 2023, pp. 56-64, http://jurnal.ekadanta.org/index.php/Widyalaya/article/view/259.