Nyoman Dantes, Lisna Handayani NN. Peningkatan Literasi Sekolah Dan Literasi Numerasi Melalui Model Blanded Learning Pada Siswa Kelas V SD Kota Singaraja. Widyalaya [Internet]. 2021Mar.31 [cited 2025Jul.4];1(3):269-83. Available from: http://jurnal.ekadanta.org/index.php/Widyalaya/article/view/121